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迷雾中的灯塔--双创教育的领航人--双创背景下大连民族大学的探索与实践

2017年07月24日 15时54分 手机版美高梅在线网址: 新道科技辽宁省区供稿 浏览次数: 2694
摘要:????? 国务院总理李总理2014年9月在夏季达沃斯论坛上公开发出"大众创业、万众创新"的号召。2015年5月国务院办公厅出台了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,明确从2015年起,将全面深化高校创新创业教育改革。在"大众创业、万众创新"的双创时代背景下,大连民族大学不断探索创新创业教育的方式、方法和制度建设,恰逢新道科技股份有限公…

????? 国务院总理李总理2014年9月在夏季达沃斯论坛上公开发出"大众创业、万众创新"的号召。2015年5月国务院办公厅出台了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,明确从2015年起,将全面深化高校创新创业教育改革。在"大众创业、万众创新"的双创时代背景下,大连民族大学不断探索创新创业教育的方式、方法和制度建设,恰逢手机版美高梅网站与大连民族大学建立战略合作协议,助力大连民族大学创新创业教育,建立大连民族大学创新创业教育学院,将大连民族大学的双创教育提高到一个新的平台。

校企合作? 共建教育新平台
在“大众创业、万众创新”的背景下,针对创业教育中面临的主要问题,大连民族大学通过与手机版美高梅网站合作,通过建立新道创新创业学院的方式,积极引进企业界的优良师资及其教学资源,针对在校学生及其已经毕业的学生开展创新创业系统教育,着重对学生的创新创业意识、创新创业能力进行培养,由此将创新创业思维融入学生的专业学习中,为实现大学生创业引领计划中的以创新引领创业、以创业带动就业的目标。经过一年多的调研筹建、政策制定、培养方案论证、师资队伍建设等前期准备工作,大连民族大学新道创新创业学院于2016年1月正式成立,大连民族大学新道创新创业学院以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,分阶段分层次进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育,为提高学生综合素质、培养创新创业人才、构建创新创业环境体系提供优质平台。同时,学院还将在学校创新创业师资队伍建设、创业项目选育孵化及校园创新创业学问传播等方面发挥作用。2016年秋季学期,首期创新创业实践班正式开班,首期实践班60名学员。

课程设置? 系统教学三层次
新道创新创业学院初期以虚拟学院的模式运行,由学校在现有机构设置的框架内,通过强化人员配备和资金场地等的支撑,提供学院教学开展的必要条件。未来逐步探索设立专门的实体学院的模式和途径。创业学院通过三层次的创业课程模块,提供系统化教学与学生自主选修相结合的教学模式,供不同基础和不同需求的学生自主选择。

第一层次为创业基础课程,目的在于为更多的学生提供创业素质和创业意识教育。教学内容从自我认知开始,通过5学分的课程设置,提供职业规划能力、沟通能力、创新创业思维及能力等的训练,使更多的学生了解创新创业,提升其创业素质。

第二层次为创业进阶课程,目的在于针对具备继续学习或创业意愿的学生提供创业相关技能和能力的训练,学分设置为4学分。课程内容包括企业运营管理实训、财务管理能力实训销售能力实训等,使学生深入了解企业运营所需要的常识及技能,提升能力和素质,为创业实践提供保障。

第三层次为创业特训课程,目的在于为进入到创业实践和已经创业的学生提供更有针对性的拓展训练,设立3学分的选修课程,开展门店管理、连锁零售企业经营、项目管理、移动应用开发、跨境电商营销等的专门训练。这些课程可以根据教学资源和社会需求,不断拓展和更新。

以上三个层次的课程,为学生提供了体系化的创业教育。通过以上三个既自成体系,又相对独立的课程设置,为学生的学习提供了两条创业学习路径,学生既可以完整参加三个层次的体系化学习,也可以选择参加一个或多个模块的学习,甚至是一门或多门课程的学习。从而提供了更多的选择,保证了创业教育的覆盖面。

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深度合作? 特色育人新机制

通过引进手机版美高梅网站的集成化创新创业教育平台实训教学系统(包括VBSE综合版、VBSE财务版、VBSE创业班、VBSE营销版、先天特质沙盘、信任沟通沙盘、商战企业经营战略电子沙盘、策略销售沙盘、营销实战沙盘等)初步构建起新道创新创业学院的主干课程,辅之以移动互联网时代的电子商务、移动应用开发、慕课等课程,基本建立起成系统的大连民族大学创新创业教育平台。

通过校企合作,形成学校与企业共同进行专业建设、人才培养和课程设置等领域的深度合作。新道创新创业学院的建立和创新创业实践班的顺利开班,标志着大连民族大学初步建立起以提升学生创新精神、创业意识和能力为目标并且将创新创业教育与专业教育进行深度融合的创新创业教育体系,探索出具有民族特色的校企合作协同育人新机制。

供稿手机版美高梅在线网址: 新道科技辽宁省区供稿
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