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新道SIES创新创业导师训练营(TRIZ创新工作坊)圆满结束

2015年11月13日 12时33分 手机版美高梅在线网址: 浏览次数: 4863
摘要:【 前 言 】   “TRIZ”英文音译 Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch,意译为发明问题的解决理论,TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,着力于澄清和强调系统中存在的矛盾,其目标是完全解决矛盾,获得最终的理想解决方案。实践证明,运用TRIZ理论,可大大加快人们创造发明的进程,而且能得到高质量的创新产品。包含创新的创业才算真正的创业…

前 言

  “TRIZ”英文音译 Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch,意译为发明问题的解决理论,TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,着力于澄清和强调系统中存在的矛盾,其目标是完全解决矛盾,获得最终的理想解决方案。实践证明,运用TRIZ理论,可大大加快人们创造发明的进程,而且能得到高质量的创新产品。

包含创新的创业才算真正的创业

  李总理总理在2015年《政府工作报告》中,38次提到“创新”,13次提到“创业”,2次专门提到“大众创业,万众创新”。“大众创业”与“万众创新”是相互支撑和相互促动的关系,从某种意义上讲,只有包含“创新”的创业才算真正的“创业”,或者说这种创业才有潜力和希翼。如今,大众创业、万众创新活动正在我国蓬勃发展,以创新引领的创业受到了前所未有的重视和关注。

第4期·创新创业导师训练营开营

  2015年11月6-8日,手机版美高梅网站基于“新道SIES100计划”,特别邀请台湾中原大学讲座教授、中华萃思学会创会理事长、名誉理事长沙永杰亲临北京用友App园,举办为期3天的“TRIZ创新方法”培训,本次培训共吸引全国21所高校近60名老师参加。


▲ 台湾中原大学 沙永杰教授在精彩授课

TRIZ创新方法学习、探索与实践

  课程内容主要以“TRIZ应用型创新”为主线,重点讲授TRIZ(发明创造理论)的基本方法,强调应用型创新的本质是“将现存的技术与常识应用在一项好的创意上进而解决问题,并满足大众的期待”,要求发明(创新)要有市场需求、问题导向,提出创新的逻辑顺序“问题好、创意新、技术来服务”。培训期间,沙永杰教授结合多年教学工作中丰富的科研与发明创造经历,列举国内外大量实例,用幽默风趣的语言深入浅出地讲解了TRIZ创新方法,具体分析了问题探索、40项发明原则、技术矛盾、演化趋势及团队创意发明等方面的内容,展示了创新的规律、创新的思维方法以及TRIZ的探索与实践。


▲ 按小组创新交流与探讨


▲ 小组创新研讨成果呈现

  TRIZ创新培训目的是:打破创新神秘感,了解一种高效的创新方法,尝试去解决工作生活中的一些难题。沙教授经过数十年的潜心钻研、精心设计,三天精彩课程的呈现让大家受益非浅。在课堂上,沙教授常把身边的事和物作为案例,分小组交流探讨,激发创新思维,活学活用TRIZ创新方法。在课堂外,参训老师讨论最多的话题就是“创新”,不断在微信群里分享创新案例,例如:可大可小的小汽车、边走边印的打印机、自主飞行帮自拍的无人机、随身携带的洗衣机等,创新无处不在!


▲ 培训期间,正值沙教授生日!

学习心得与感言(部分老师

【郭馨梅老师·北京工商大学】几十年的积累,一辈子的心血,在短短三天让大家从一无所知到茅塞顿开,真是满满的收获!非常希翼您来辅导大家的师生!

【卓加鹏老师·安徽中澳科技职业学院】沙老师三天教学每天都令人难忘,除了教学内容,还与特别的日子相融合。第一天,北京2015第一场雪,瑞雪兆丰年;第二天“习马会”,66年首次握手,两岸一家亲。第三天沙老师的生日,福寿双全!

【周付安老师·北京工商大学】有的课程听了半年,大家记不住老师,但是沙教授讲了三天课,大家一辈子都不会忘记。内容是王道,致心一处、无事不办,向榜样致敬!

【陈爱玲老师·河北化工医药职业技术学院】感谢沙老师倾囊相授,感谢新道老师们关心帮助,感谢各位同学激励启发,祝大家工作、学习、生活步入创新之道!

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